在徐州市2018-2019年度教育信息化创新应用成果和案例征集评选活动中，通过层层遴选，徐州市牌楼培智学校王卉、梁堃老师的案例《依托数字化平台，构建交互式生活适应课堂——以<使用电冰箱>教学为例》荣获一等奖，等同于市级优质课一等奖，特此报喜！
学校一直大力推进教育信息化，坚持融合创新。
喜报：牌楼培智学校优秀案例荣获徐州市一等奖！
在徐州市2018-2019年度教育信息化创新应用成果和案例征集评选活动中，通过层层遴选，徐州市牌楼培智学校王卉、梁堃老师的案例《依托数字化平台，构建交互式生活适应课堂——以<使用电冰箱>教学为例》荣获一等奖，等同于市级优质课一等奖，特此报喜！
学校一直大力推进教育信息化，坚持融合创新。在2017年“培智学校网络课程生活适应三百课的实践研究”成功立项江苏省基础教育前瞻性教学改革重大研究项目，牌楼培智学校作为项目校之一在省内培智教学领域开始“互联网+”背景下的“生活适应”课程的建构研究。学校教师充分利用教育信息化手段丰富教学内容，全方位激发学生学习的兴趣，提高学生生活适应能力。
佳绩的取得，源于平日之功。今后，牌楼培智学校将再接再厉，继续深入探索信息技术应用于教育教学的途径与方法，在教育信息化的道路上，坚持蹄疾步稳，务求实效，让信息技术真正为学生的课堂服务。
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