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峰峰矿区教体局非遗文化促“双减” 阳光校园绽光芒_bat365官方网站

更新时间:2024-09-01 12:40点击次数:
峰峰矿区教体局非遗文化促“双减” 阳光校园绽光芒“双减”背景下,区教体局深入开展“三项传统文化进校园暨两个基地建设”,在全区掀起传承地方传统的热潮。
本文摘要:峰峰矿区教体局非遗文化促“双减” 阳光校园绽光芒“双减”背景下,区教体局深入开展“三项传统文化进校园暨两个基地建设”,在全区掀起传承地方传统的热潮。

峰峰矿区教体局非遗文化促“双减” 阳光校园绽光芒“双减”背景下,区教体局深入开展“三项传统文化进校园暨两个基地建设”,在全区掀起传承地方传统的热潮。一是完善管理,加强社团的制度建设。遵循“家长自愿,校内实施,有效监管,公开透明”的原则,在每周五下午3:50--5:00时段开展传拓工艺课后服务,设计并制订传拓社团活动记录本,由社团老师进行记录,并在期中、期末开展社团活动小结交流会,确保社团活动有计划、有目的地开展。

二是凸显特色,增强社团的育人功效。以“三项传统文化进校园”活动为契机,积极把磁州窑文化、邯郸成语文化、响堂山石窟文化等传统地方文化色彩融入到传拓活动中。通过引进胡服骑射、负荆请罪、黄粱一梦等一批碑刻,让学生了解成语的历史背景,体会邯郸的灿烂文化和悠久历史。并通过校本课程,重点讲解石窟的历史和文化内涵,辅以实地参观考察,挖掘传拓中的传统文化元素,使学生在活动过程中感受优秀传统文化的独特魅力。

三是搭建平台,展示社团的丰硕成果。开发了具有特色的校本课程《石窟文化与传拓技艺》,成功申报并立项邯郸市“十三五”规划课题《传拓文化在小学中高年级实施策略的研究》。开展了丰富多彩的传拓文化活动,如知识演讲赛、技艺展、手工实践等主题活动,使传拓文化在校园里焕发出新活力和新风采。


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